ОЛИМПИАДНЫЙ
ТРЕНИНГ
Здравствуйте! Меня зовут Мамлеев Марат. Я ученик 4 «Б» класса средней школы №385 Красносельского района Санкт-Петербурга.
В нашей школе большое внимание уделяется развитию творческих и интеллектуальных способностей учащихся. С этой целью регулярно проводятся олимпиады и викторины в рамках проекта «Учись, играя!». Мне очень нравится участвовать в школьных олимпиадах и «Играх по станциям». Очень интересны для меня наши внеурочные школьные занятия. Я полюбил интернет-олимпиады и викторины. Поэтому возникла идея применить современные информационные технологии в учёбе и создать сайт для самостоятельной подготовки учащихся к олимпиадам.
Работа над данным проектом началась в сентябре 2014 года, когда я пошёл в 1 класс. Представленные материалы создавались тогда, когда этого требовало время, - во время подготовки к школьным олимпиадам. Часть материалов составлена на основе олимпиадных заданий прошлых лет из интернета. Часть представляет собой вопросы, которые были лично пройдены на школьных и районных олимпиадах.
Актуальность проекта в том, что развитие информационных технологий, доступ к богатым информационным ресурсам дают нам огромные возможности для создания и использования новых методов обучения. В подготовке к олимпиадам я вижу эффективный метод получения новых знаний. Воспитательный эффект самостоятельной подготовки также трудно переоценить. Такая работа учит самоорганизации, самоконтролю, самовоспитанию и самоопределению. Она формирует характер. Для нас, юных школьников, участие и победа хотя бы в одной олимпиаде является гораздо большим показателем успеха, чем множество положительных оценок в классном журнале.
Данный электронный ресурс имеет большой практический потенциал и практическую пользу. На сегодняшний день архив содержит около 2,5 тысяч олимпиадных заданий различного уровня сложности. В будущем его планируется постоянно пополнять новыми вопросами. Сайт ориентирован главным образом на самостоятельную работу. Каждый учащийся с помощью данного сайта может самостоятельно создавать свою собственную образовательную траекторию. Моими рекомендациями по использованию сайта являются: систематичность, интенсивность и ориентированность на результат.
Для кого-то из ребят олимпиады еще впереди, и мои труды окажутся кстати. Подготовка к олимпиадам – это тот инструмент обучения, который должен войти в практику учащихся.
